勇模样。
我一拍桌子,站起来,冷冷地说:“我不是疯子,只是物理不理解,仅此而己。”
我的眼睛冷冷地盯着他的。
他停止了指责,扭过头走开了。
我内心有点小小的得意,后来回想起来,感觉就像《简爱》中,小小年纪的简成功说服里德太太那样骄傲。
晚上做训练时,随着老师柔和的声音:“感谢这个场域,感谢周围的人,给予我力量去面对一切。。。。。。”我突然想到了这件事,顿悟兴许是前天晚上的训练给我力量去夺回自己的尊严----一个少女不容侵犯的尊严。
第五天下午第一节课上完,我们抓紧时间捂着耳朵背单词。
突然听见有老师大喊:“团队游戏开始啦!
请各班学生赶紧到大厅排队集合!
一个都不能少!
“我们不情不愿地放下词本去到大厅。
团队游戏即需要团队合作才能玩的游戏,比拼的就是班级凝聚力,我们几个在思聪从小玩到大。
但己经长大了的我们己经不屑于玩这些幼稚的游戏了,不过低阶的小孩子们总是特别积极热情,总是全力以赴。
因此L老师总嘲笑我们这么大了,连小孩子都比不过。
本次团队活动还是像以往那么简单,几个人背着靠背,运送乒乓球并投放到筐子里,谁能想到我们赢了?!
这也算是为这几年的英语学习生活画上一个圆满的句号吧!
最后一次了。。。。。。加上那面小红旗,我们班获得明星班的可能性就很大了。
不过我们也不在乎明星班,又不能涨分数,其他班上的小朋友可气胀了脸,嚷嚷着要超过我们。
第六天,高考卷子终于来了。
林飞上午请了假----他今年小学毕业,去参加小学毕业考试。
他调侃自己上午刚小学毕业,下午就迎来高中毕业了。
我们都不